Trabajo Práctico: Avance en el proyecto grupal

Consignas:
1) Ingresaran al blog, creado en la clase anterior y verificaran bien la dirección y formas de ingreso.
2) Envía la dirección del blog por ejemplo (www.domotica2010.blogspot.com), con cada uno de los apellidos y nombres de los integrantes a: prof_comp_david@yahoo.com.ar.
3) Actualiza el blog con fotografías reales del trabajo o descargadas de internet.
4) Crea una entrada con las listas específicas de los materiales que solicitaste, comentando la idea y pasos a seguir.
5) Como nota para este trimestre se tendrá en cuenta el avance que haga cada grupo, con fotos o comentarios de lo que se está haciendo….
6) Obligación de comentar en por lo menos tres blog de otros compañeros.
7) Por lo menos debe poseer una imagen copiada del formulario que desarrollaran en visual BASIC, algo estimado como para mostrar.

Ayuda: el blog debe tener PARA APROBAR POR LO MENOS:

2 Fotografías Reales. (Una del grupo y del estado del proyecto).
1 video.
3 Entradas (Objetivo del blog, descripción del proyecto y lista de materiales.( si pueden colocar fotografías de algunos de los componentes).
3 comentarios de otros grupos y 1 mío como profesor. En total 4.
1 o 2 imágenes del formulario en visual BASIC del programa.

Fecha límite de entrega: 19/08/2010

Después pueden ir actualizando…..

Esta actividad se realiza para ver en qué estado estará el proyecto y que necesidades surgirán en un futuro no muy lejano.
Este trabajo es fundamental para la nota del segundo trimestre:
Para cualquier consulta mediante chat en Messenger mi correo es prof_inf_david@hotmail.com. Fuera de horario de clases.

Interés en la Materia Laboratorio de Computadoras e Informática

Observando el gran porcentaje de los alumnos de 6 º 1º en el desinterés, en las materia de Laboratorio de Computadoras e INFORMÀTICA, procedo a realizar esta encuesta a fin de decidir mi forma de trabajo con ustedes en lo que resta del ciclo lectivo, sepan leer y participar en esta actividad para saber el interés general de los grupos y decidir; si vamos al curso y dictar en forma teórica o hacerla netamente práctica, como hasta ahora, dejando cualquier comentario que deseen en el momento, muchas gracias …….

Para mis alumnos de 3A Turno Mañana Contra Turno Tic`s

¿Que es un blog y pasos para crearlos?

Un blog es un diario personal. Una tribuna de orador. Un espacio de colaboración. Un estrado político. Una fuente de noticias impactantes. Una colección de enlaces. Un medio para expresar sus opiniones personales. Comunicados para todo el mundo.

Su blog será como usted quiera que sea. Existen millones de ellos con diferentes formas y tamaños. No debe seguirse ningún patrón.

Un blog puede definirse de forma sencilla como un sitio web donde el usuario escribe periódicamente sobre cualquier tema. Los últimos escritos se muestran en la parte superior para que las personas que visitan el sitio sepan cuál es la información más reciente. Una vez leída esta información, pueden comentarla, enlazar con ella o escribir un mensaje al autor, aunque también pueden optar por no hacer nada de esto.

Desde el lanzamiento de Blogger en 1999, los blogs han cambiado la naturaleza de la web, han influido en la política, han revolucionado el periodismo y han permitido a millones de personas tener voz propia y relacionarse con otros.

Y estamos prácticamente convencidos de que esto es sólo el comienzo.
Si puedes observa el Video a la derecha....>>>>

Antes de hacer cualquier agrupaciones tienen que estar seguro de :

Lo que hay que hacer:

Título y descripción de la propuesta, nombre y apellido de los alumnos, y nombre y apellido los docentes participantes. (Mínimo tres y máximo 8 alumnos).

Las producciones, fruto de la construcción y del trabajo de investigación y/o creación de los propios alumnos, deberán versar sobre temas o contenidos de los distintos desarrollos curriculares de la educación secundaria, técnica y/o Formación Profesional referidos a alguna de las siguientes áreas del conocimiento:

Tecnología
Física
Química
Biología
Matemática
y sus aplicaciones a campos específicos
(Ej.: Biogenética, Nanotecnología, etc)

Astronomía
Geología
Climatología

Criterios:

Valor educativo de la propuesta.
Creatividad en el desarrollo del tema inscripto.
Profundidad de la investigación o experiencia realizada. Publicación de Conclusiones
Fundamentación y documentación sobre conceptos y definiciones vertidas
Grado de relevancia regional o nacional.
Grado de integración interdisciplinaria y/o transdisciplinar.
Nivel de tratamiento y desarrollo de los contenidos propuestos.
Facilidad de lectura y grado de interactividad.
Tratamiento y aprovechamiento de textos, imágenes y sonidos.
Valor estético.

Pregunta frecuentes hacer click aquí....

Actividades Sexto Primera

Muy buenos días alumnos y alumnas, en estos link observaran los enlaces para trabajar en las próximas olimpiadas, y los temas .....